心学是(shì )什么为(✍)么(🐂)是(🎧)王阳明(míng )这种中(zhōng )年(nián )大叔首当其冲领(🏟)悟出的他是怎样参悟进去的我们(🍝)下面一一来(lái )探讨探讨
在他生(shēng )活的年代(🎬)朱熹(🤜)的(🚒)理学思(sī )想已从属(⛹)地位了(le )中(🤛)国三百(🍋)多(🍜)年(nián )程朱理学以(🈸)为万物皆(♟)有(yǒu )天理所谓物有相关连精粗(cū )一草一木(😬)皆(🗡)具(🚜)至理(😫)这(🍉)时的王阳(🧔)明这一点都(✡)是(shì )更加我(🚨)相信的另外亲自做(zuò )了(🏦)尝试十五(wǔ )岁时他(📊)(tā )和朋友一(🤶)起坐(🆙)对(duì(🦗) )竹林苦思冥想沉思竹子的来龙去脉生长(zhǎ(🛄)ng )机理(lǐ )试图找(🕵)寻竹(zhú(🔶) )子(zǐ )所(🏉)含着的道(⏩)但(dà(📬)n )是他的朋友不到三天(👦)就病到了(🏿)他自己(🥄)一定要(😰)坚(📦)持了(le )七(🤕)天而且(qiě )是没有能(néng )找到(🍔)天理不(bú )但差一点(diǎn )格出了神经病
守(😕)仁(🍠)龙场悟道
王阳明并(🎸)无彻底放(🏉)弃他(🐱)在二(🐣)十岁和(hé )二十六岁时又分别并且过两(liǎ(🈵)ng )次穷理的努力只不过结果是(🤣)一样(💏)的什么(🛐)也格不进去从此(cǐ )之后王守(🌗)仁对尊德性学说出现了极高的怀疑他的格物实践那就是中国(🔺)(guó )哲学史上(shàng )著名的守仁格竹(💅)
弘治十二年二(èr )十(🍯)八岁(🕓)的王守仁会试中第(dì )中二甲(jiǎ )第七名进士授兵部(🧐)主(🐆)事(shì )几年后明孝宗崩逝登基的正德(🍌)皇(huáng )帝宠(🤕)信以刘(liú )瑾为(🏫)首(🐈)者(🤹)的宦官集团实行特(🌨)务统治(🧔)(zhì )刘(㊙)瑾权势臭烘烘一手御使了内阁内阁(gé )首辅焦芳奏(zòu )事的奏折(🕋)都要准备两份一份(🈁)给皇帝一份给刘瑾这个太(🙁)监头子(zǐ )但(📪)完成任务(wù )了立皇帝的外号形成了一(♊)手(🤵)包(bāo )天的(🕦)政治局(🔳)面
刘谨
遇上刘瑾(jǐn )的作威作福御史戴(😘)铣(🍝)薄彦徽等人(rén )上(🖖)奏朝(🚮)廷(tíng )武宗(🆚)要(🆖)求(qiú )严惩(⏫)不贷(🍣)刘瑾但被刘瑾矫诏抓(🆙)入大(💬)牢
刚正不(bú(🅾) )阿的王守(💩)仁丝毫不理会自己的(🐔)安危(🤦)(wēi )上奏力辩(🔷)但(dàn )是他的(🌪)奏章(zhāng )根本起(🌦)不到什(😏)么好作用(yòng )刘瑾将与自(🧑)己为敌的王(😻)(wáng )守仁打(dǎ )了四(🌶)十(🏅)廷杖发(fā )配(pèi )到边远山区的贵(🏜)州龙场驿因此在路上(shà(🔱)ng )还几次派人去想暗杀王守仁多亏王(🔩)(wá(👉)ng )守仁(rén )机智(🧕)(zhì(🍢) )做出决定了投江自杀(🀄)(shā )的伪现场才难以逃脱刺客回到(⚾)贵州
王守仁(🛷)曾在自己的何(👻)陋轩(💿)记中(😊)具体描述过这种地方始予至无室以止能(🌩)居丛棘与在迁于东(🎿)峰就石(🙌)穴(🕣)而(🚙)居之又(🏗)阴以(🕔)湿(shī )连住的地方都就没在这里王守仁(🥕)根本不会又不是(🍥)有什么朝廷官员了只(🛀)是过着和野人一样的生活他(tā )亲自来(💰)犁地有时(shí )采野菜度(🥏)日得了病(⚪)也是没有药(🔭)只有(yǒu )靠当地(dì )的巫师(shī )跳(🌇)大神治疗
在这种(zhǒng )离开(🚴)故乡远远离开熟悉(xī )的城市生活(huó )的地方王守仁(rén )对(duì )家人对(duì )朋友的(💟)思念与日(⛵)俱增可(kě )是他(🧘)最掀心的是国事是朝政(zhèng )的糜烂但(🚙)(dàn )是(🎶)他又帮不上忙这(zhè )样(yàng )的(🧠)痛苦让(🤟)他(🍄)(tā )溪水(👄)清一跌照(🚂)我白发生(shēng )了什么他忧(yō(🐡)u )虑韶光易逝忧(📷)虑渺渺(miǎo )百年内(nèi )吾道(👤)终何成
恰恰这个苦难历(🏯)练了王守仁的意志让他看透了富贵(🍪)如尘沙(shā )浮名亦柳絮他在(🏫)这(🌔)样(yàng )的逆境空间(🌚)中仍旧坚持两(🚚)个月自(📽)己(jǐ )的求道之路深入天理之路
据(jù )王(🤫)阳明年谱(pǔ )记载他在龙场驿(❌)中日夜(🔬)端(duān )居澄(ché(🤠)ng )默以求(qiú(🌥) )静一(🐈)而久胸中飞(🥟)飞扬(yáng )扬始之(⤵)圣人之道(🏦)吾性自(🈹)足向(🚷)之求理于事物者误也乃以默记五(wǔ )经之言而证之(😌)(zhī )俱完全(😲)吻合显然这日积(➖)(jī )月累的探索求知(🔧)再次完成(🔫)了量变到(🛢)质变的过程的过程修心(➡)(xīn )的关(guān )键就(📥)是(shì )想明白了(🛁)(le )了其中的(de )奥妙这种悟是可(kě )以剧烈人的一生也这个可以在某一个瞬(📨)(shùn )间而王守仁的领悟就发生在(zài )那一刹(🏓)那
关与(🌝)(yǔ )他的悟(😁)道(⏬)王阳明年(niá(🆕)n )谱是这样(👾)记载的忽(🧒)中夜京山恪(💫)物石(🏭)轩(xuān )之旨寤寐中(zhōng )若有(yǒ(🔪)u )语人之者禁不住呼跃(⏹)从者皆(🤓)惊始知圣人之道吾性安于向(🧕)之(zhī )求理(🆕)于(📗)事物(🤰)者误也他(tā )好(😜)似(sì )一只虫子(🎃)再次冲破了那一些(xiē )缠绕他的(📕)茧(jiǎn )化蝶而出数百(bǎi )年间默记(💽)五经(💃)之言证之莫不完(😲)全吻合(hé )这(zhè )就是(shì )思(💲)想(xiǎ(🤧)ng )史(shǐ )上空(🔯)前著名(🚳)的龙(lóng )场悟道
阳明悟(😦)得处
王守仁怀疑人的良知是草木瓦石的良知风雨露雷日月星(🥕)辰(👠)禽(qín )兽草木山川(♌)土石与(🏯)人原只一体故五(🐯)谷禽兽之类(🚣)皆可以养人药石(shí )之类(lèi )皆可以(yǐ(📜) )疗疾只为同(🌛)此一气故能相通良知天理心之本体本来那是如如(📂)不动无善无恶(🤟)非善非恶的(💊)(de )但是人在有所不(👹)同的情景(jǐng )下却有善意善行故意恶行好人(rén )也很有可能在这个(gè )特定的事件的情景下做出决定恶(⛰)事坏(huài )人(🌌)也许也做过好事
一个(gè )人要是不能(🤺)对的(de )地分辨善和恶把恶拿出来善把(bǎ )善只(🚱)不过是恶那么(🌱)他的良知也会(huì )又出现错误此(🚠)时的(👷)心已经被私(sī )心和物(⚾)欲(🤷)掩没了(⚫)所以(⭕)我人要很努力使自己(🤚)的心回到无善(🎴)无恶(è )的状态才(🐈)能(👞)有错误的的良知才能错误的(⏸)的穷理
阳明心学(xué )这个可(☕)以胜知行(💜)合一三(📧)个字(➰)简(jiǎn )洁(🍝)的语言也(🔒)应该是现在(🐍)说的知行合一致良(liáng )知应该是(📛)去恶为(wé(🙉)i )善那是(🛬)存天理灭人欲所以王阳明自己(🤮)总(zǒng )结道诚意(yì )正心(xī(🤖)n )是学问(😭)(wèn )大头脑是圣(🐯)人教(🛩)人第一义(🎪)致良知(zhī )三字真圣门不立(lì )文字吾一(yī )生所(🌕)遇讲学只(🧀)不过致良知三字
现在一般怀(huái )疑王阳明的成就(🦒)是(🚵)他佛道(dào )儒三家兼学(😔)的结果他的心学(xué )也组建在儒家释家(😕)(jiā )和道(dào )家三家(🗼)(jiā )思(sī )想基础(🎴)上的哲(zhé )学
朱熹
王(💰)阳明的心(🗳)学是在陆九渊宋(sòng )明理学基础上(🌂)有一种的陆(🛂)象山先生主(zhǔ )心即(🌽)理说(🌯)主张宇(🕠)宙叶(🆙)白吾心吾(🕢)(wú )心即是宇宙对王阳明的影响很小(😷)
朱熹表(🦓)示异(🐦)议格物致知强调怎(zě(📙)n )么学习知(zhī )识的重要(🐙)性以为(🏫)人(rén )的道德(dé )水平(píng )是会随着知识的增长(✨)而增(zēng )长的那样的说法小(xiǎo )编本人不质疑历史(✉)上有(🥎)才的(🕳)人过多了而(🔖)陆九(🍁)渊(yuān )强调(🍽)(diào )什么明(🔫)心学(xué )的目的并不(🍝)单本(👷)质(🚿)只学知识完全是替做一个有道德的(🚱)人(💮)(ré(🎅)n )
在人的(🎣)心理和行为彼此(🍁)间联系联系上朱熹怀疑心有人心与道(🥟)心之(zhī )分道(dào )心是人心的主(zhǔ(🥪) )宰人心必(🔆)须(🖱)给(🗓)予道心的统领也就(🕜)是心统性情陆(🎆)九渊认为心是人的本质(🐲)所在(😚)(zài )的位(🏵)置心是(shì )理理就(jiù )是心(xīn )而王守仁(🆘)的心学特别(🌃)强(🥧)(qiáng )调心即是理确实受(🐞)了陆九渊的(de )影(🚶)(yǐng )响(xiǎ(😬)ng )所以(yǐ )才后(hòu )世也把(🎟)(bǎ )他们(🐜)(men )总称(🌹)(chē(📽)ng )为陆王
陆(lù )九渊
我不(bú )记(🍹)(jì )得在哪见(🛰)到过(👶)一个故事王阳明(míng )青年时有一个和尚(shàng )朋友喜欢(🎑)与(😳)王阳明说禅谈经论道某日这位和尚口占一偈杯子扑落地响声明沥沥虚空(kōng )齑粉也狂心当(🎈)(dāng )下(🕧)息
王阳明(míng )思索许久回赠的偈语是春到花(huā )香处处秀山(shān )河(hé )大地是(shì )如(rú )来从这(zhè(🐿) )里我(🃏)们也(🛐)可(🕥)以猜想青年(🍍)时期(🐰)的(de )王(wáng )阳明就在认真思(✒)索心与道(🥝)的联系而且他(💔)后来我(🥑)们的心学(xué(🔑) )很(hěn )明显(xiǎ(❕)n )给予了佛家这些智慧的影响
心(😚)学三(🐥)圣雕像(xiàng )
从历(lì )史上看(🍃)这种现象的例子不胜枚举从(cóng )周文王被囚禁创作作品(pǐn )周易司马(😖)迁(qiā(🍅)n )牢中著史记(🙈)孙(🙄)膑受(shòu )刑写(🏺)兵法韩非子狱中写说难他们都是在逆境中完成了思(🍟)想的升华阳明先(🎊)生(🥕)是古代公认(🌞)的圣贤在(👾)龙场驿这种(zhǒ(🚡)ng )艰苦(🍲)的(😔)环境中他是没有击倒对方倒是在些(🤼)修心创(🌪)派了(🐛)自己(📂)的思想体系待到今(jīn )天他(tā )的心学无法形成了那里流派甚(📁)(shèn )至还(🔎)国内传播(⏱)到了世界(🎫)但(👡)知(🅱)行合一依旧(jiù )是(shì )他(🖲)的精(🎺)髓
事实上有人提过心学是中国古(❓)代成功(🅱)学最(zuì )佳的(🦉)位置指导(dǎo )思想21世(🙊)(shì(❔) )纪将会(huì(🚵) )是王阳明的世纪
参(🏆)考资(🚌)料王(💐)阳明年(🏍)谱
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